近日听闻轰动网络的温岭虐童案当事人颜艳红16日被警方释放。温岭市gov-ern-ment新闻办向媒体发布消息称，颜艳红不构成犯罪，依法撤销案件，而对其仅仅的处罚是行政拘留十五日。很显然温岭警方没有被网络舆论绑架，这让想牵着司法鼻子走的网民颇为失望，虽然是依法调查，依法处理，但释放当事人尽显我国《未成年人保护法》需进一步完善的尴尬。
在早些年听惯了老师打学生，体罚学生的事，自己也曾经经历过，对于老师侵犯学生权益事件，大多地方教育部门或学校一贯做法是对当事人进行内部处理，最多开除了事。而其中有些事件严重程度应是法律问题，应当由司法机关进行调查、问责，学校的处罚应于司法处理之后，对当事教师进行行政处理。如果都采取这种处理方式，那么，无论学校还是老师，遵纪守法意识就会加强，此类事件就会得到遏制。
温岭虐童案的关键不在于有法不依，而是无法可依。我国《刑法》规定的故意伤害罪要根据伤害结果论罪，如果没有造成肉体的伤害，是无法追究故意伤害罪的。另外，我国《刑法》只有虐待罪，并无虐童罪，而虐待罪的适用对象为家庭成员，所以，也难以对虐待学生的教师按照虐童罪问罪。而且，即便有虐童罪，参照目前已有的虐待罪条款，也只有情节严重的才能构成犯罪。只以肉体的伤害，而不以精神的伤害来论罪，这导致目前的法律在未成年权益保护方面处于尴尬地位。同时我们看到温岭司法部门是以一个十分尴尬的罪名“寻衅滋事”对当事人进行刑拘的。为此，有必要对我国的《未成年人保护法》进行完善，其中十分重要的是，必须将精神伤害、心理伤害也列为重大伤害。从孩子成长角度看，其实远大于肉体的伤害，会给孩子一生的成长留下难以磨灭的阴影，我们应该关注孩子的成长过程，尤其是身心的健縋arty沙ぃ挥薪∪桑挪恢劣谌盟痉ㄞ限巍２拍芪⒆拥慕】Party沙け＜莼ず健�
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